月份: 2000 年 5 月

目標讓使用者很容易學習，快速上手，很容易掌控工作的進度或是資料的處理狀況，時時充滿使用此系統的動機，讓操作者進行適當的互動來提昇工作的效率、品質、與樂趣。

利用多媒體作教學用途，增加自學過程的互動性，更可以吸引學生學習、提升學習興趣、以及利用視覺、聽覺及觸覺三方面的反饋來增強對知識的吸收。